sábado, 20 de agosto de 2011

Missão: desbravar caminhos


Já dizia Galileu Galilei: "Você não pode ensinar nada a um homem; você pode apenas ajudá-lo a encontrar a resposta dentro dele mesmo".


Professores, somos desbravadores de respostas para almas sedentas de conhecimento. Perto ou à distância, temos nossa parte a fazer nesse caminho cheio de aventuras, mostramos a estrada, mas a caminhada do aluno é individual, com seus próprios pés. Saibamos então usar a foice, para retirada do que impede a caminhada, carreguemos em nossa bagagem o conhecimento necessário para cumprir o objetivo da andança: chegar em algum lugar com eles.


E depois, deixe-os trilhar seu caminho certos de que terão aprendido a grande lição da vida: só vence quem se joga na aventura do conhecimento. 













Mensagem de Bertrand Russel:

"A humanidade transformou-se em uma grande família, tanto que não podemos garantir a nossa própria prosperidade se não garantirmos a prosperidade de todos. Se você quer ser feliz, precisa resignar-se a ver os outros também felizes".




Creio que seja um princípio para a educação de qualidade, quanto mais esforço para trasnmitir conhecimento a alguém, mais melhoramos o mundo como um todo. Utopia? Não, apenas um sonho possível, porque impossível não existe.

domingo, 14 de agosto de 2011

Uma lição para alunos e professores


Tecnologia inovando o processo de ensino-aprendizagem.


Muito bom este vídeo por trazer informações sobre a internet, afinal podemos até dividir o mundo em AI - antes da internet e DI - depois da internet. E a educação tem muito a ganhar com o uso adequado dessa ferramenta pela possibilidade de construção e divulgação de conteúdos. Vale a pena assistir. 

Eu, como defensora da tecnologia como ferramenta na ampliação do conteúdo abordado em sala, não poderia deixar de postar este vídeo, abre nossas mentes para o uso de novas tecnologias em prol de uma educação com mais qualidade, democracia, acessibilidade e interatividade. 







sábado, 13 de agosto de 2011

Ensino à Distância: Aproximação x Distanciamento

A Educação à Distância - EAD - não é novidade, mas nunca se ouviu falar e praticar tanto e com tanta ênfase como agora, mas por que isso acontece atualmente? Faith Pop Corn, em seu livro RELATÓRIO POP CORN, aponta algumas tendências da sociedade para o que ela chama de encasulamento, ou seja, as pessoas cada vez mais em suas casas (casulos) e usando de tecnologias para trabalhar, comprar, divertirem e fazer amizades, tudo isso porque viver no mundo urbano é cada vez mais inseguro e o tempo mais escasso, segundo a autora.  Sendo assim, analisemos a educação sob esta ótica: deslocar-se para a faculdade, ou colégio, demanda tempo, trânsitos congestionados, segurança pessoal e gastos com transporte e alimentação, obviamente há fatores positivos nesse deslocamento, mas nosso foco aqui é outro.

      O ensino à distância é uma modalidade da educação que só tende a crescer, por essas variáveis apontadas e porque o avanço tecnológico permite a aproximação das distâncias de uma forma quase real, e em alguns casos, por que não dizer, mais que real! Minha experiência em sala de aula (presencial) já caminha para o 5º ano e, apesar do pouco tempo, posso dizer que é intensa, pelo volume de trabalhos e conteúdos compartilhados, em sala e via redes sociais. O ensino à distância acontece em minha vida docente desde o primeiro dia de aula, na troca de emails, e se concretiza nas orientações de TCC (orientações presenciais e via email), e os alunos relatam que muito conseguem adiantar em seus projetos devido a essa ferramenta que nos aproxima mesmo distantes, já que não precisam aguardar as poucas orientações presenciais para tirarem suas dúvidas. 

     Levando em consideração a tecnologia que temos à mão, os conteúdos que merecem ser compartilhados mesmo após a exposição em sala presencial, e  o quanto a internet ajudou a aproximar-nos dos alunos fora dos dias marcados para nosso encontro,  certamente a distância é apenas uma expressão para identificar a falta de corpo físico, porque a aproximação acontece de forma muito mais intensa, até porque aqueles alunos tímidos conseguem vencer essa barreira atrás do computador para sanarem suas dúvidas e conversarem com o professor, a experiência do ensino à distância só tem aproximado nossa relação e estreitado os laços pedagógicos para proporcionar-lhes um aprendizado além da sala de aula, quer seja por provocação de reflexões e discussões nas redes sociais, quer seja por postagens de conteúdos atualizados (diariamente ou semanalmente) a respeito da abordagem bibliográfica, instigando-os a se posicionarem, e por consequência, ganhamos qualidade em aprendizagem. 

     Após a leitura em artigos e blogs que tratam do assunto EAD, só vejo o caminho da expansão para esta modalidade de ensino. Aprender sobre as ferramentas, como o GOOGLE WAVE, comentada aqui no blog, os avanços tecnológicos na área, a inclusão de deficientes, a expansão das bandas largas no país, entre outros tantos assuntos, e  analisando a tese de FAITH POP CORN sobre o encasulamento da sociedade, só posso afirmar, numa visão muito íntima e realista, que nunca uma sociedade foi tão favorável para a concretização desse tipo de ensino como a que vivemos. O que é preciso ser trabalhado é a conscientização dos alunos para a importância de se abrirem à modalidade mostrando-lhes os aspectos positivos da construção do conhecimento e os resultados da aprendizagem mais rica sem desmerecer o ensino presencial. Também é importante salientar a inclusão digital tão necessária para o avanço da educação a fim de abraçar todos os brasileiros e tornar o acesso ao ensino à distância mais democrático. 

      O estudo mais aprofundado da EAD, passando pelo conhecimento histórico, pelo contexto social, político e econômico, conhecimento das leis que regem a questão, e a reflexão sobre tais dados, faz-nos acreditar que estamos em um caminho sem volta para uma evolução de grande proporção para aqueles que se dispuserem a transpor seus conceitos sobre distância e proximidade, pois na EAD, trata-se de reflexões e  informações sobre conteúdos específicos, sendo assim, penso que os livros também podem ser considerados uma espécie de ensino à distância e nem por isso são desvalorizados. Abordar a EAD com seriedade e dar-lhe o suporte para que se mostre com a força que tem, só nos levará para o caminho sonhado por muitos, o de um país que obedece sua constituição e proporciona educação de qualidade a todos, com aprendizagem caracterizada pela linearidade alcançada através da não-linearidade, pela autonomia, independência, pesquisa, leituras obrigatórias, debates, fóruns, enfim, uma aprendizagem construída e reconstruída e, de fato, auxiliando a independência do indivíduo para o exercício profissional.


EAD no Jornal Nacional


Reportagem é de Maio de 2011, vale a pena conferir porque a matéria apresenta dados atuais e destaca a entrada da USP na modalidade do ensino à distância, entre outros.